我是2012年入所的新員工，雖然工作已逾半年，但回想起我與“三磨”結(jié)緣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中仍是難以平靜。

　　04年滿懷憤懣，我來(lái)到河南工業(yè)大學(xué)，不甘心地讀了個(gè)大專，專業(yè)是普通磨料磨具制造。自此，我與磨料磨具扯上了關(guān)系。當(dāng)初選擇這個(gè)專業(yè)，只是看到學(xué)校的招生簡(jiǎn)章上說(shuō)“特色專業(yè)”、“行業(yè)唯一”，其實(shí)根本不知道“磨料磨具”為何物。

　　上大專，根本不是我的心愿。因?yàn)椋腋静幌嘈盼业膶?shí)力“只配”讀個(gè)大專。從學(xué)期開始，我就陷在一種失落、苦悶和惆悵之中，每日無(wú)精打采，作業(yè)也是應(yīng)付了事。不多久，班主任老師看出我的異常，將我叫到辦公室，面對(duì)老師關(guān)切的詢問(wèn)，我失聲啜泣，口中倔強(qiáng)地說(shuō)：我不甘！得知原委，老師并沒責(zé)怪我，反而親切地勸我道：“讀大專也沒什么啊，畢業(yè)就能考研，還是一樣的。”聽到這句話，我仿佛看到了希望，我不禁驚喜地問(wèn)：真的？老師給了我一個(gè)肯定的微笑。當(dāng)然，后來(lái)我知道大專畢業(yè)并不能馬上考研，而是要等到畢業(yè)兩年后，但是我的生活因此有了目標(biāo)，也有了活力。這也是后來(lái)我選擇考研的第一個(gè)原因。

　　大一，還沒接觸專業(yè)課，對(duì)磨料磨具還是完全陌生，對(duì)別人說(shuō)起我的專業(yè)，總要在“磨”具和“模”具間糾纏半天，但問(wèn)起什么是“磨具”，我卻又撓了頭，“就像磨刀石吧”，口中含糊，心中糊涂。大二的第一學(xué)期，有半個(gè)月的專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，學(xué)校組織到白鴿、三磨所、洛耐、洛軸參觀實(shí)習(xí)，這次終于和磨料磨具有了“親密接觸”，千呼萬(wàn)喚始見“真身”吶！

　　在白鴿，被她的“大”和“破”深深震撼。人在生產(chǎn)車間卻能依稀還能感覺到往昔繁盛的景象，廢棄的廠房和鐵路，卻也讓人唏噓感嘆。在固結(jié)磨具車間，看到架子上的傳說(shuō)中的“砂輪”，同學(xué)們好像見到了寶貝一樣，圍得里三層外三層，看著這些白色的、紅色的、黑色的、綠色的東西，大家議論不休，不安分的同學(xué)已經(jīng)按捺不住用手指輕輕碰觸這些可愛的砂輪了。這時(shí)，一個(gè)貌似領(lǐng)導(dǎo)的中年人趕來(lái)制止，面帶慍色，大聲呵斥：“你們領(lǐng)隊(duì)老師呢？”在他鼻子下面，剛來(lái)學(xué)校工作沒多久的年輕女輔導(dǎo)員舉起了手：“我是……”。后來(lái)，我們被趕了出來(lái)，然后在偌大的二砂廠區(qū)游逛，直到腿軟。

　　之后，就是到“神秘”的三磨所。說(shuō)她“神秘”，是為著她那諸多光彩的頭銜：磨料磨具行業(yè)唯一的綜合性研究開發(fā)機(jī)構(gòu)、原機(jī)械工業(yè)部直屬一類研究所，第一顆金剛石、CBN誕生地、國(guó)家磨料磨具質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)中心、中國(guó)機(jī)床工具工業(yè)協(xié)會(huì)超硬材料分會(huì)、全國(guó)磨料磨具標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì)等等，說(shuō)實(shí)話，多少有點(diǎn)被震到，再加上教科書上無(wú)處不在的“鄭州磨料磨具磨削研究所”（很多專業(yè)教材由三磨所專家編撰），心中不由得想象這個(gè)磨料磨具的“權(quán)威”單位到底是什么樣的。抱著這樣的期待，第二天，懷著激動(dòng)的心情踏上了這塊磨料磨具的沃土。記憶中的三磨所（老所），建筑局促、大樹蔥翠，在講解人的帶領(lǐng)下，七拐八拐穿梭在一個(gè)個(gè)小車間里，一點(diǎn)也沒白鴿的寬敞。最后來(lái)到一個(gè)六面頂壓機(jī)前面，介紹說(shuō)：這臺(tái)是功勛壓機(jī)，第一顆金剛石就是用它合成的。聽到這話，心中的崇敬之情油然而生，立在下面，好似瞻仰國(guó)旗般神圣，那叫一個(gè)“心潮澎湃”。隨后，來(lái)到金剛石合成車間，車間師傅風(fēng)趣幽默，妙趣橫生的講解讓同學(xué)們特別好奇：這個(gè)大墩子能合成出來(lái)“鉆石”？在同學(xué)們的強(qiáng)烈要求下，師傅很爽快地答應(yīng)演示一下。經(jīng)過(guò)一系列的加壓、升溫、保壓、保溫，最后，一片黑色的薄圓柱體呈現(xiàn)在我們面前，工人師傅指著斷面金光閃閃的小顆粒說(shuō)：這就是金剛石。當(dāng)時(shí)，我的心情是：神奇，太神奇啦，這樣石墨就變成了寶貴的鉆石了呀，這得賣多少錢呀？于是，印象中的三磨所又多了幾分神奇。七年后，我來(lái)到所里工作，驚訝地發(fā)現(xiàn)，這位師傅就和我一個(gè)部門，七年間，時(shí)間磨滅了記憶中的容貌，但相見的霎那，一切又鮮活如昨。當(dāng)然，這些是后話了。

　　這是我第一次親身接觸砂輪，第一次走進(jìn)三磨所，從此抽象的“磨料磨具”有了具體的形狀色彩，對(duì)行業(yè)的權(quán)威機(jī)構(gòu)——“三磨所”也開始了向往和憧憬。是時(shí)，2005年夏末。

　　很快，三年的大專學(xué)習(xí)就要結(jié)束了，同學(xué)們都找到了工作，即將奔赴行業(yè)內(nèi)的各個(gè)戰(zhàn)線：蘇州遠(yuǎn)東、圣戈班、四砂泰益、三菱……但期盼中的三磨所卻沒有來(lái)。當(dāng)時(shí)，磨料磨具專業(yè)的學(xué)生有這么一個(gè)共識(shí)：三磨所是行業(yè)內(nèi)最好的單位！所以，去三磨所工作，這成了專業(yè)學(xué)習(xí)者的最大心愿，但是……后來(lái)，我拿著“優(yōu)秀畢業(yè)生”的證書無(wú)奈地來(lái)到揚(yáng)州的一家普磨企業(yè)。

　　工作和上學(xué)確實(shí)不一樣。在校學(xué)習(xí)，老師將磨料磨具相關(guān)的知識(shí)教了個(gè)遍，學(xué)生卻不知道哪些會(huì)在工作中用到，哪些又關(guān)系不大，所以，在學(xué)校時(shí)，往往學(xué)得濫而不精，待到工作用時(shí)，這時(shí)再想起課本，主動(dòng)將學(xué)過(guò)的東西前前后后理個(gè)明白，反而學(xué)得透徹。

　　不斷的學(xué)習(xí)，又有新的問(wèn)題出現(xiàn)，深入進(jìn)去才發(fā)現(xiàn)磨料磨具的世界竟是如此的廣闊和多彩。漸漸地，在別人陸續(xù)辭職、轉(zhuǎn)行之際，我卻對(duì)磨料磨具愈發(fā)地?zé)釔邸Ｗ鱿矚g的工作，那時(shí)，我每天的生活都過(guò)得無(wú)比充實(shí)和有激情，但是，我也越來(lái)越感覺到自己的力不從心。磨料磨具，雖然是個(gè)小行業(yè)，但是卻需要用到材料學(xué)、摩擦學(xué)、熱傳導(dǎo)等多學(xué)科的知識(shí)，自己的知識(shí)面太淺、太窄，公司的產(chǎn)品還是沿用一二十年前的技術(shù)，在這里，我接觸不到先進(jìn)的科技，更趕不上行業(yè)的潮頭。這時(shí)，考研的念頭又在我心底涌動(dòng)起來(lái)。提升自我，然后去三磨所工作！這是我考研的第二個(gè)原因。

　　專科畢業(yè)，那時(shí)期盼進(jìn)三磨所純粹是為了一份好工作，但，此時(shí)的我，心中暗藏著一份責(zé)任和一個(gè)目標(biāo)：我要做世界最好的砂輪！我已經(jīng)將磨料磨具作為畢生的事業(yè)，為之努力、為之奮進(jìn)。就是這么一個(gè)簡(jiǎn)單卻也宏大的目標(biāo)，鞭策著我，戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻，重新回到了校園，又以這份執(zhí)著和信念，叩開了三磨所的大門。

　　04年至今，已經(jīng)將近九年，這九年是我們?nèi)ニ?jīng)歷九十年代后期的困難，走向復(fù)興的九年。作為一個(gè)單位新人，我想說(shuō)：三磨，您曾有的輝煌和痛苦，我都知道卻無(wú)法與共，在您今后的發(fā)展征程中，我會(huì)盡心盡責(zé)，與三磨同仁一道，再鑄三磨新篇章，為中國(guó)磨料磨具行業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

　　2013年，是一個(gè)特殊的年份。55年前，我們?nèi)ニ休d著打破西方金剛石合成技術(shù)封鎖的使命而生，在老一代三磨人的努力下，祖國(guó)磨料磨具行業(yè)得到空前的發(fā)展和壯大，今天的中國(guó)已成為磨料磨具大國(guó)。2013年，又是國(guó)機(jī)精工開局的關(guān)鍵一年，三磨所、二砂、中磨，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，必將引領(lǐng)中國(guó)在磨料磨具強(qiáng)國(guó)的道路上堅(jiān)定向前！