孫正義說：“唯學習，方永生！”，師兄說：“不學習，就得死”。

有人把自己的失敗歸結于客戶的拖累、員工的不負責、行業環境的改變、自己的運氣不佳……殊不知學習才是最好的轉運。

一、智慧是最大的善、無知是最大的惡

智慧就是幫助人們看清世事的真相，明辨是非真偽，有能力去選擇一種正確而合適自己的生活方式；而愚蠢的標志之一，就是無知卻還拒絕學習與了解，不能也不愿意正確地認識自己與他人，卻充滿了虛妄的道德優越感，對一切覺得不符合自己德行的行為都進行摒棄和打壓。

美國心理學家斯科特?派克的《少有人走的路》里，有這樣一個故事：

一天晚上，老爺爺跟孫子講：在每個人心里，都住著兩只狼，一直在進行戰斗，一只是惡狼，代表著懦弱、虛偽和謊言，另一只則代表著勇氣、誠實和愛。

孫子問他：哪只狼能夠勝利呢？

飽經滄桑的爺爺回答他：你喂過的那一只。

學習是身、心、靈的度假，學習是最好的心靈美容。一個人外在的形象和氣質，是他內在的修養和智慧的顯現，正所謂“相由心生”。

二、學習的一大方向：向當下最有結果的人學習 

學習要有方向，最便捷、最高效的學習方式是向當下最有結果的人學習。因為結果就是說服力，有結果才有發言權。

成功從來都是有路可循的，而那些讓人成功的理由，從來也都藏不住。只要用心去觀察去體悟，就能從成功者的身上，學到他們的方法和理論。

三、學習的五大功效

? 改變思想：要想改變結果，首先要改變思想；

? 打開視野：眼界決定境界、眼界決定世界；

? 放大格局：心胸決定格局、格局決定命運；

? 提升境界：境界提升，帶來人生的全方位提升；

? 倍增能量：境界提升一分，能量發生N倍裂變。

四、學習的六大通道

? 讀萬卷書——博學

? 行萬里路——見識

? 交萬方友——圈子（真朋友是用來學習的）

? 閱人無數——識人

? 名師指路——方向（內心深處明白，明確了未來的方向）

? 直接進入——核心（一切為我所用。所用一切為眾生）

五、學習的目的：用出來

學習的根本目的是用出來。如果所學的用不出來，那就會變成人生的阻礙。 怎么把所學的東西用出來？ 六字箴言：沉淀、升華、飛翔。沉淀就是背下來；升華就是理解了，明白了；飛翔就是用出來。